您现在所在的位置:首页>文化养老
黄冈:“文化养老”让晚年生活更有“幸福质感”
发布人:本站编辑 发布时间:2023-08-14 浏览次数:15967

    今年以来,在省委老干部精心指导和大力支持下,黄冈市委老干部局认真学习领悟习近平总书记尊老敬老情怀和“让所有老年人都能有一个幸福美满的晚年”重要指示精神,大力实施积极应对人口老龄化国家战略,坚持把老年学校建设向基层延伸工作作为贯彻落实省政府2023年十大民生项目、黄冈市委“1+1+9”重点工作的重要抓手,作为推动资源服务平台下沉基层的重要载体,作为解决全市125万60岁以上老年人吃饭、学习、健康和娱乐需求的重要举措,用活“老”资源,依“老”赋能,为推动黄冈高质量发展贡献银发力量。

    压实主体责任,做到“三高”。一是高规格部署。市委常委会听取工作汇报,市委老干部工作领导小组多次研究,县乡村三级党组织书记靠前指挥、调研督办、推动落实。二是高站位谋划。把基层老年学校建设纳入全市深化共同缔造推进党建引领基层治理的重点任务、纳入全市“红色引领 绿色振兴 全域提升”基层组织建设三年行动计划、纳入市委市政府督查室重点督办内容,明确目标、列出清单、整体推进。三是高频次推动。市委老干部局牵头抓总,一月一研究一督办、一季一评比一通报,在蕲春县和黄梅县召开现场推进会,全面掀起比学赶超、创先争优的竞争态势。

    探索建设模式,抓实“五个一批”。一是划拨一批。推动各级党委、政府将市县乡机关事业单位闲置办公用房划拨给各级老年学校,作为老年人学习活动阵地。二是协调一批。将国有企业、垂管单位闲置用房协调建成老年学校。三是租赁一批。支付一定费用,租用村(社区)、塆组外出务工经商人员闲置房屋作为老年学校阵地。四是共享一批。结合行政村区划及党组织调整,与村(社区)党群服务中心、塆组“红星之家”、小区“红色驿站”、养老服务综合体等相结合,实现阵地共用、资源共享。五是新建一批。对辖区内确实无房产资源可供使用的,采取多元化的形式筹资新建老年学校。

    创新理念方法,推进“三大整合”。一是统筹资源。运用市县老干部工作领导小组成员单位联席会议机制,协调解决老年人学习活动场所项目选址、立项、审批、争取资金等问题。二是整合力量。积极探索党委主导、政府主力、社会主助、群众主体等“四位一体”社会治理体制,运用共同缔造工作理念和方法,发动群众投工、社会人士爱心捐赠,把旧桌椅、旧教具、旧书籍、旧报纸等作为学习用具,满足老年人日常学习所需。三是优化机制。把老年大学建设向基层拓展与基层组织建设同部署、同推进、同考核、同落实,开展示范创建活动,授予10个乡镇(街道)、21个村(社区)老年学校、老年教学点首批“全市示范老年学校”。

    维护正常运转,强化“三个保障”一是建强师资队伍。坚持土洋结合、专兼结合、课酬补助与志愿奉献结合,积极引导农村的“土专家”“田秀才”义务参与教学,助力乡村振兴。二是拓宽经费来源。采取政府拨一点、社会捐一点、学员出一点、党费奖一点等方式,推进办学资金筹措多样性。三是规范办学标准。在全省率先出台老年学校“六有”办学要求、“十二条”运行管理标准,按照学员类别、规模、需求,优化课程安排、科学设置专业、合理划分班级,不断提升基层老年教育阵地建设水平和办学质量。

    优化课程设置,把握“三个环节”。一是摸清学员底数。以村(社区)为单位,摸清在家有需求老年人的数量和规模,最大限度让老年群体就近就便入学。二是按需设置专业。根据老年人的需求,在开设书画等传统专业的基础上,增设智慧生活、健康养生、民俗文化、家庭教育等地方特色课程。三是合理划分班级。适当降低招生门槛,原则上以达到报名人数县级30人、乡镇20人、村级10人以上作为办班的基本条件。黄冈市委老干部局供稿)

关闭
华体育·登录入口